第 4 集 · B1 · 2 分钟
量子力学奠基者：青年科学家群像 · 第1段
原片时间 00:00–01:59。本视频节选自物理学史讲座，介绍20世纪20年代创建量子力学的核心人物——如泡利（1900年生）、海森堡（1901年生）等青年物理学家的成长背景与早期学术经历。内容涵盖他们的出生年代、教育路径（如维也纳文理中学、慕尼黑大学）、师承关系（如索末菲研讨班），以及家庭影响（如泡利以哲学家马赫为教父并继承其名）。语言清晰，术语基础，适合中级俄语学习者接触科学史类听力材料。
中俄字幕
Вот основные участники создания квантовой механики, ну некоторые из основных, по
以下是量子力学创建的主要参与者，当然其中一些主要人物当时非常年轻，比如出生于1900年的泡利，
крайней мере, были в это время очень молодыми, родились вот в 1900, как
1901年出生的海森堡，
Паули, 1901, Хайзенберг,
泡利，1901年，海森堡，
то есть в 20 х годах,
也就是在20世纪20年代。
когда создавалась квантовая механика, им было по 20 с небольшим.
当量子力学创立时，他们的年龄都在二十多岁左右。
Но некоторые люди, как Шредингер, были несколько старше, но тоже не очень сильно.
但有些人，比如薛定谔，年纪稍大一些，不过也并不大太多。
Значит, отец Паули— профессор химии и врач одновременно, звали его тоже Вольканг,
因此，泡利的父亲既是化学教授又是医生，他的名字也叫沃尔夫冈，
так что, собственно, Вольканг Паули
所以，实际上就是沃尔夫冈·泡利。
долго подписывал статьи как доктор Вольканг Паули младший.
长期以沃尔夫冈·泡利小博士的名义发表文章。
потому что существовал еще и старший
因为还有一个年长者
крестным отцом его был эрнст мах
他的教父是恩斯特·马赫
старший Паули в свое время
老泡利当时
слушал его лекции, и они поддерживали хорошие отношения.
听过他的讲座，他们保持着良好的关系。
И свое второе имя Вольканг Эрнст Паули он получил как раз в честь Маха.
他第二个名字沃尔夫冈·恩斯特·泡利正是为了纪念马赫而取的。
В 1910 году он пошёл в гимназию всё там же в Вене, имел репутацию вундеркинда как
1910年，他进入维也纳的同一所中学，作为天才少年在同学中和老师中都享有声誉。
среди своих соучеников, так и среди учителей.
无论是同龄人还是老师，都对他评价很高。
И, кстати, с ним в классе учился ещё один будущий лауреат Нобелевской премии, какой-
顺便说一下，当时和他同班的还有一个未来的诺贝尔奖得主，
то не то химик, не то биохимик, я сейчас не помню его фамилию.
好像是化学家，又好像生物化学家，我记不清他的姓了。
Мне неизвестный человек, но тем не менее в одном классе два Нобелевских лауреата–
一个我不认识的人，但同一班级里有两个诺贝尔奖得主——
это довольно большая концентрация.
这可真是相当高的集中度。
Значит, в восемнадцатом году он поступил в Мюнхенский университет и стал
因此，他在18年进入慕尼黑大学，并开始
ходить на семинары Зоммерфельда.
参加索末菲的研讨会。
Зоммерфельд для своих учеников организовал такие семинары, на которых докладывали
索末菲为他的学生组织了这样的研讨会，学生们在会上报告
来源：Лекции по теоретической физике · CC BY 3.0